
จาก “บ้าน” สู่ “ห้องเรียนแห่งชีวิต”
เมื่อการพัฒนาเด็กอย่างยั่งยืน เริ่มต้นจากการพัฒนาพ่อแม่และผู้ดูแลเด็ก โครงการพัฒนาชุมชนเป็นพื้นที่แบบพึ่งตนเองและยั่งยืน เมืองปาน จังหวัดลำปาง

เมื่อการพัฒนาเด็กอย่างยั่งยืน เริ่มต้นจากการพัฒนาพ่อแม่และผู้ดูแลเด็ก โครงการพัฒนาชุมชนเป็นพื้นที่แบบพึ่งตนเองและยั่งยืน เมืองปาน จังหวัดลำปาง

การเปลี่ยนแปลงชีวิตของเด็กในความอุปการะและครอบครัวอย่างยั่งยืน โครงการพัฒนาตับเต่า จังหวัดเชียงราย

สะท้อนถึงความร่วมมือของมูลนิธิศุภนิมิตแห่งประเทศไทยในการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของเด็ก ครอบครัว และชุมชน

มุ่งพัฒนาความรู้และทักษะของผู้นำคริสตจักรในการส่งเสริมความสัมพันธ์ภายในครอบครัว สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเติบโตของเด็ก และเสริมสร้างชุมชนที่เข้มแข็งอย่างยั่งยืน

มูลนิธิศุภนิมิตแห่งประเทศไทย (World Vision Foundation of Thailand) ประกาศแผนยุทธศาสตร์ปีงบประมาณ 2026-2030 ภายใต้แนวคิด ‘Bold Hope, Make Hope Real’

ผ่านหลักสูตร EWV–GEDSI–Child Protection สร้างผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อเด็กเปราะบาง

เสริมพลังความร่วมมือกับเครือข่ายทั่วประเทศ เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตเด็ก ครอบครัว และชุมชนอย่างรอบด้านและยั่งยืน

ย้ำความร่วมมือคุ้มครองเด็กจากการแสวงหาประโยชน์

ประเทศไทยในอนาคตจะสามารถแข่งขันได้มากน้อยเพียงใด ขึ้นอยู่กับคุณภาพของระบบการศึกษา อย่างไรก็ตาม แม้ว่าการพูดถึงการปฏิรูปการศึกษามักจะเน้นไปที่หลักสูตร เทคโนโลยี และความพร้อมของกำลังคนในตลาดแรงงาน แต่มี ‘เสียงสำคัญ’ หนึ่งที่มักถูกละเลยอยู่เสมอ นั่นคือ เสียงของเยาวชนเอง

มุ่งสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก ลดความเสี่ยงต่อการถูกแสวงหาประโยชน์ในทุกรูปแบบ